Crónica de nuestro Job Shadowing en Dolo (Italia). Parte II: El sistema y la integración educativos.
Continuando con la crónica del Job Shadowing ERASMUS+ 2025 en el Istituto Profesionale "Cesare Musatti", de Dolo (Italia), realizado del 5 al 8 de mayo pasados, cabe decir que uno de los objetivos del mismo era conocer a fondo el sistema educativo italiano, y más concretamente aquellos aspectos relativos a los estudios de Formación Profesional, con sus semejanzas y diferencias con el sistema español y el desarrollo de trabajo en nuestro centro.
En este sentido, hemos podido conocer realidades como:
- Que los centros educativos son autónomos, pudiendo elegir sus métodos de enseñanza, teniendo además total libertad en lo que respecta a la organización y desarrollo de sus actividades.
- Que el 90% de las instituciones educativas son públicas. Del 10% restante, se estima que la mitad son colegios católicos.
- Y que la educación en Italia es obligatoria por un período de 10 años (desde los 6 años hasta los 16 años). Cualquier preparación previa (guardería o infantil) o posterior (universidad) es opcional.
Pudimos conocer, además, que se integra en distintos niveles, como:
- Asilo nido o guardería (de 0 a 3 años).
- Scuola dell´ infanzia (de 3 a 6 años).
- Scuola primaria (de 6 a 11 años).
- Scuola media u scuola secondaria de primo grado (de 11 a 14 o 16 años, en función de que se eliga o no una enseñanza con contenido profesional).
Tras la scuola media, el alumnado puede acceder a la scuola superiore o scuola secondaria di secondo grado (hasta los 18 años), que se divide a su vez en tres tipos de centros que imparten conocimientos de humanidades, ciencias o formación profesional. Estas tres instituciones son:
- El Liceo: que prepara a los estudiantes para su acceso a la universidad, con estudios centrados en en ciencias, lengua y literatura, arte, música, etc.
- El Istituto Tecnico- Profesionale: donde los estudiantes cursan enseñanzas teórico- prácticas que les permiten conseguir experiencia laboral antes de finalizar sus estudios.
- El ITF (Istruzione e Formazione Professionale): centros de enseñanza eminentemente práctica similares a nuestros centros de Formación Profesional.
El centro oferta, aparte de las especialidades de Hostelería y Turismo (Cocina, Pastelería, Sala, Alojamientos y Recepción), enseñanzas de Diseño Gráfico.
Las aulas de enseñanzas profesionales están provistas de pantallas interactivas que permiten el desarrollo de las clases teórico prácticas.
El centro cuenta con unos 900 alumnos y 150 profesores (de los que un tercio son de apoyo).
De hecho, se trata de un centro ejemplo de integración y atención a la diversidad. Durante el desarrollo de las clases prácticas, aparte del profesor encargado de la misma, cuenta con profesores de apoyo al alumnado dependiente de atención a la diversidad, y asistentes técnicos que ayudan al profesorado en la puesta a punto y mantenimiento de equipos y en el abastecimiento de material para el desarrollo de las clases.
Continuará...


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